“초등학생도 AI를 직접 만들어보고 조작할 수 있을까?” 정답은 “네, 가능합니다!” Scratch와 Teachable Machine을 함께 활용하면 **아이들이 직접 만든 AI로 게임이나 애니메이션을 조작하는 창의적인 코딩 수업**이 가능해집니다. 이번 글에서는 초등학교 수업에서 활용할 수 있는 AI+코딩 수업 설계 방법을 구체적으로 소개합니다.
1. Scratch와 AI, 어떻게 연결되나요?
먼저 Teachable Machine에서 이미지나 동작을 학습시켜 분류 모델을 만들고, ‘Export Model’을 통해 생성된 .json URL을 Scratch에서 사용하는 AI 확장 블록에 붙여넣습니다. 그러면 웹캠으로 인식한 동작이나 표정을 블록 명령으로 받아, 캐릭터에 연결해 코딩할 수 있습니다.
예를 들어, 왼손을 들면 고양이가 점프하고, 오른손을 들면 음악이 나오는 식의 게임도 쉽게 구현됩니다. “AI가 나의 몸짓을 인식하고 게임을 움직인다”는 경험은 아이들에게 큰 흥미를 줍니다.
2. 수업 구성 예시 (2차시 수업)
1차시: AI 모델 만들기
- Teachable Machine 접속 후 이미지 프로젝트 선택
- ‘왼손’ vs ‘오른손’ 등 두 가지 클래스로 사진 30장 이상 수집
- AI 학습 → Export Model → 링크 복사
2차시: Scratch 코딩 수업
- Scratch에서 AI 확장 추가
- 손 방향에 따라 캐릭터 이동, 소리 재생 등 구현
- 배경 바꾸기, 효과음 추가 → 발표 및 공유
3. 활동 아이디어
- AI 몸으로 말해요: AI가 제스처 인식해 퀴즈 게임 진행
- 감정 반응 애니메이션: 웃으면 캐릭터가 춤, 찡그리면 슬픈 음악
- AI 따라잡기 게임: AI가 사용자의 동작을 실시간 따라하며 반응
4. 수업 효과
- AI의 원리를 체험하며 데이터 학습 개념 내면화
- 직접 만든 AI를 활용해 코딩하며 자기주도성 향상
- 타 교과와 연계한 창의융합 수업으로 확장 가능
결론
**Scratch와 AI의 만남은 단순한 기술 교육이 아니라 아이들의 상상력과 창작 능력을 확장시키는 수업입니다.** 지금 이 순간, 여러분의 교실에서도 “나만의 AI”와 함께하는 재미있는 코딩 수업을 시작해보세요!
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